牛津管理评论[oxford.icxo.com]消息:
——访德鲁克管理研究生院院长艾拉·A·杰克逊
经历是人生的财富,无论作为教育家、管理家、银行家还是税务官,他都用自己的方式尝试新的东西。而创新的同时,带给人们的是更多的思考
艾拉·A·杰克逊是一个精力充沛、充满激情的人。在接受采访时,艾拉总是在翻译还未说完时,就迫不及待举起自己的手臂。艾拉是美国克莱蒙特大学德鲁克管理研究生院院长,他也曾经是银行家、税务官,并著有管理类书籍。他用不同的角色演绎了很多精彩的故事。
作为教育家:“MBA、EMBA教育应该充分运用学生的智慧”
在中国,许多企业家反映,一些大学里的MBA、EMBA听着好听,但是不实用,教的东西脱离实际。而在美国的商学院中,这样的问题也同样存在。
全世界的人对商学院提出的批评主要有两条:第一,知识太理论化,不实用;第二,商学院教授研究的领域太狭窄。在提升MBA、EMBA的实际效果方面,需要融入更多的创新意识。德鲁克管理学院的目标是尽量给学员提供实用的知识,学校教授的研究方向集中在对社会重大问题的突破上。
中国商学院教授的研究方向也应尽量与中国实际相结合,中国的每一个MBA和EMBA不仅需要大学的教授作为老师,更需要有丰富经验的企业家作为老师。学员不仅要从课堂中学知识,还要积极走向社会。要更好地提升教学效果,应该从学生入手。管理大师德鲁克认为:这个世界上利用程度最低的资源便是学生的智慧。所以,德鲁克学院的教学方法和其他商学院不同的是:学校MBA学员规模只有几个人,而且分布在不同的行业,大家可以从不同的人身上学到不同的东西。
点评 中国的MBA、EMBA教育面临众多问题,一方面是学习需求的不断增加,另一方面却是师资力量的严重匮乏。很多人想通过MBA来提升自己,最后钱没少花,却所获不多。现在,各种MBA、EMBA的招生广告比比皆是,可到底能培养出多少有真才实学的人才,就不得而知了。不过,经过市场的优胜劣汰,相信真正优秀的MBA、EMBA学员将受到好评和重用。
作为管理家:“世界上不存在公平的战略联盟,在这个战略联盟组织中,文化是关键因素”